Mädchen und Jungen im Krippenalter haben ein natürliches Bedürfnis nach „Musik“, die viel mehr ist als die gängige Vorstellung von Singen oder Musizieren. Kinder reagieren unmittelbar auf die Verbindung von Sprache, Klang, Bewegung und erforschen Geräusche, Töne oder Rhythmus.

Im Alltag ist die unbeschwerte Erfahrung mit diesen Klangwelten häufig eingeschränkt, weil die Impulse der Kinder von Erwachsenen nicht verstanden oder als Lärm empfunden werden.

Gemeinsames Musizieren und Entdeckungsreisen mit Tönen, Klängen und Geräuschen stärken die Persönlichkeit und schütten Glücksgefühle aus. Dafür brauchen Kinder kundige Begleiter*innen, die im pädagogischen Alltag verstehen, was es bedeutet, Klangforschende zu sein.

Inhalte

  • Musik im Krippenalltag: Situationen, Gelegenheiten, Instrumente
  • Lieder, Fingerspiele, Kniereiter, Reime, Singspiele, Handgestenspiele 
  • Was Musik fördert: Kompetenzen, neurowissenschaftliche Erkenntnisse 
  • Wenn „Klangforschung“ zu Lärm wird
  • Planen eines altersgerechten Musikangebots
  • Instrumentenbau

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Kursnummer: 06-2019
Kursleitung: Helia Schneider
Uhrzeit: 9.00 – 16.30 Uhr
Kosten (€): 125,-
Ort: Pädagogische Ideenwerkstatt BAGAGE
Datum: 30. Januar 2019
Belegung Noch Plätze frei